为进一步加强教师政治理论学习，提高教师思想政治素质和理论素养，4月4日下午，金沙全球赢家信心之选4066邀请清华大学梁爽老师开展经典著作研读辅导，以“经典文献视域下的马克思世界历史理论及当代价值”为主题做学术报告。金沙全球赢家信心之选4066全体教师、马克思主义哲学专业研究生一同参加学习，主题报告由金沙全球赢家信心之选4066院长庄文城教授主持。

辅导报告会现场

梁爽老师以“马克思世界历史理论是什么”为问题将马克思的经典文献梳理为早、中、晚三个时期，这三个时期回答了三个递进的问题。其中《德意志意识形态》和《共产党宣言》对黑格尔“世界历史理论”的批判与重构，作为马克思的“早期”文献，回答了基督教世界以外的民族能否自主进入现代化的问题。《资本论》及经济学手稿作为“中期”文献，是使马克思世界历史理论从抽象上升到具体，并回答了“市民社会”中的现代化是如何发生和发展。而马克思的“晚年笔记”是对历史发展的特殊性和综合性的思考和探索，因此它作为“晚期”文献回答了跨越资本主义“卡夫丁峡谷”而实现现代化是否可能。梁爽老师指出马克思世界历史理论建构了人类社会由低级向高级发展的基本原理，特别是提供了现代社会形成和发展的基本解释框架。通过对于马克思世界理论核心内容的把握，有助于我们来回答中国的现代化之问，为中国式现代化提供理论和实践指导。

报告过程中，梁爽老师也结合自身的研究感悟，与师生一道分享了学术研究过程中，进行一手文献阅读和研究，尤其是在关注文献的动态呈现和表述变化过程中，保持对现实发展和时代更迭的密切关注对于开展学术创新的重要价值。在此基础上，要有科学的方法论意识，要学会根据方法来界定好研究对象，这样在学术研究的道路上才能走得更深远。整场报告梁爽老师的解读思想深刻、内容丰富、逻辑清晰，展现出了深厚的理论素养和文献学功底，为马院师生研究和阅读马克思经典著作拓展了思路、开阔了视野。